La scienza non è solo un insieme di formule ma una lente con cui guardare. E quando una legge smette di essere “solo quella cosa scritta sulla lavagna” che diventa la spinta con cui fare un salto più in là.
Così è nato il progetto “Oltre le formule”, un’iniziativa lanciata dal prof Chillò con l’indirizzo Scientifico Scienze Applicate per ridare alla fisica quella patina di realtà, polvere e meraviglia che spesso le sfugge tra i banchi.
I ragazzi si sono trasformati in divulgatori, registi, artigiani e scienziati da garage: hanno realizzato video in cui i concetti teorici studiati l’anno prima sono diventati esperimenti tangibili, quotidiani, perfino domestici. Una sorta di ritorno alla “Fisica di strada” o meglio ancora a quella fisica “da sgabuzzino” dove qualche tubo dimenticato, una pallina da golf, una cannuccia o una lattina diventano strumenti per capire le leggi che ci governano, senza paura di sporcarsi le mani.
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