PIANO DI INTERNAZIONALIZZAZIONE

PIANO DI INTERNAZIONALIZZAZIONE2026-01-09T07:46:47+01:00

L’Istituto Barbarigo considera l’internazionalizzazione una dimensione strutturale del progetto educativo, orientata alla formazione integrale della persona e allo sviluppo di competenze culturali, linguistiche e relazionali necessarie per vivere e agire in una società sempre più interconnessa.

Il Piano di Internazionalizzazione si fonda su una tradizione educativa attenta all’apertura culturale, al dialogo tra contesti diversi e alla qualità dei percorsi formativi, e si sviluppa in coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) e con le priorità di miglioramento dell’Istituto.

Finalità educative

Attraverso il Piano di Internazionalizzazione, l’Istituto Barbarigo intende:

  • promuovere una mentalità aperta e interculturale;
  • potenziare le competenze linguistiche e comunicative;
  • sviluppare competenze trasversali quali pensiero critico, collaborazione, adattabilità e responsabilità;
  • favorire un orientamento consapevole in una prospettiva europea e internazionale;
  • accompagnare studenti e studentesse nella comprensione della complessità del mondo contemporaneo.

 

Percorsi internazionali strutturati

L’internazionalizzazione dell’Istituto si realizza anche attraverso percorsi strutturati, integrati nel curricolo e coerenti con il progetto educativo della scuola.

In particolare, l’Istituto Barbarigo propone:

  • l’Opzione Cambridge nella Scuola Secondaria di Primo Grado, che affianca al curricolo nazionale un percorso allineato al framework Cambridge Lower Secondary, con insegnamenti disciplinari in lingua inglese e una marcata apertura internazionale;
  • il Percorso di Doppio Diploma per la Scuola Secondaria di Secondo Grado, che consente di conseguire, insieme al diploma italiano, un titolo di studio internazionale, attraverso corsi in lingua inglese e modalità formative riconosciute a livello globale.

Tali percorsi condividono le medesime finalità educative e contribuiscono a valorizzare il profilo formativo degli studenti e delle studentesse in una prospettiva internazionale.

Potenziamento linguistico e certificazioni

Il Piano di Internazionalizzazione prevede un articolato potenziamento linguistico, finalizzato allo sviluppo progressivo delle competenze comunicative e interculturali nei diversi ordini di scuola.

Il Piano di Internazionalizzazione prevede un articolato potenziamento linguistico, finalizzato allo sviluppo progressivo delle competenze comunicative e interculturali nei diversi ordini di scuola.

L’offerta comprende:

  • corsi di lingua inglese e spagnola, presenti nel curricolo con articolazioni differenziate nei diversi indirizzi, e corsi opzionali di lingua tedesca e russa, attivati in base alle scelte formative degli studenti;
  • percorsi di lingua inglese specialistica (English for Business), con particolare riferimento ai contesti economici e professionali curriculari e opzionali;
  • percorsi di microlingua disciplinare (in ambito scientifico, economico e giuridico);
  • presenza di esperti e lettori madrelingua;
  • corsi di preparazione alle certificazioni linguistiche, rilasciate da enti riconosciuti, in coerenza con i livelli del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue.

Esperienze internazionali e orientamento

L’internazionalizzazione si esprime anche attraverso esperienze formative e orientative, che consentono agli studenti di confrontarsi con contesti, linguaggi e dinamiche internazionali.

In tale ambito rientrano:

  • esperienze di PCTO in contesti internazionali, in particolare per l’Istituto Tecnico Economico, con attività svolte anche in lingua straniera;
  • simulazioni di organismi internazionali (ONU), rivolte agli studenti del secondo ciclo, finalizzate allo sviluppo di competenze di cittadinanza globale, negoziazione, leadership e lavoro di squadra;
  • progetti di scambio, mobilità e collaborazione con scuole partner.

Programmi europei e reti

Il Piano di Internazionalizzazione si inserisce in una più ampia rete di collaborazioni e partenariati europei.
In questo quadro si colloca la partecipazione dell’Istituto Barbarigo ai programmi di cooperazione e mobilità, in particolare al programma Erasmus+, attraverso l’adesione a Consorzi accreditati, che rappresentano uno strumento qualificato e strutturato di internazionalizzazione per studenti e docenti.

(Per approfondimenti si rinvia alla sezione dedicata del sito.)

Un processo in evoluzione

Il Piano di Internazionalizzazione è concepito come processo dinamico, soggetto a monitoraggio e aggiornamento, e orientato a:

  • consolidare l’identità internazionale dell’Istituto;
  • ampliare progressivamente le opportunità formative;
  • integrare innovazione metodologica e digitale;
  • valorizzare il dialogo tra dimensione locale e globale.

L’internazionalizzazione è così intesa non come insieme di iniziative episodiche, ma come parte integrante del progetto educativo del Barbarigo, a servizio della crescita culturale, personale e orientativa degli studenti e delle studentesse.

Per una descrizione dettagliata delle azioni, delle articolazioni per ordine di scuola e delle modalità di attuazione del Piano di Internazionalizzazione, si rinvia al Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), disponibile nella sezione dedicata del sito.

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